Page 49 - romana_VI

Lectură l Textul narativ literar în proză. Momentele subiectului. Dialogul în textul literar
Redactare l Transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă
Interculturalitate l Obiceiuri și tradiții românești și ale altor comunități etnice
Limbă română l Verbul
Comunicare orală l Ascultare activă
Recapitulare l Evaluare

U2 Fețele jocului

Dragul nostru elev,

În această unitate,
n-am vrea să „îți
întorci fața” (să nu
mai vrei să știi) de la
jocuri și joacă, ci,
dimpotrivă, să „intri în
joc” (să participi), alături
de noi, pentru că, știm
bine, de aici izvorăsc
învățarea și înțelepciunea.

O spunem verde fățiș
(deschis, direct): ai
să faci față (ai să
te descurci), fără
îndoială, călătoriei
de învățare printre cele cinci
domenii de cunoaștere
(lectură, redactare,
interculturalitate, limbă română,
comunicare orală), pentru a descoperi
împreună că fața lumii nu e decât o
țesătură ale cărei jocuri le poți pricepe
(ale cărei intenții le poți surprinde).
O „joacă de copii” (simplu), nu-i așa?!