Page 23 - romana_VI

Lectură U1

3. Numește sentimentul pe care îl trăiește nepotul atunci când ascultă povestea bunicii și ilustrează opinia ta
printr-o secvență din text.

4. Asociază fiecărei figuri de stil de mai jos explicațiile potrivite din coloanele a doua și a treia. Apoi, explică,
în câte un enunț, semnificația acestora:

Figura de stil La ce se referă: Ce semnifică:
A. „glasul ei dulce“ 1. frumusețea locului în care adoarme împăratul; a. sentimelele plăcute ale nepotului sunt în acord
cu frumusețea naturii;
B. „poală fermecată“ 2. culoarea cerului zărită printre frunze b. plăcerea de a asculta povești spuse de bunica;

C. „pădurea cânta“ 3. vocea plăcută a bunicii c. asemănarea între farmecul locului din poveste și
locul în care se spune povestea;
D. „ploaie albastră“ 4. locul minunat pentru ascultat povești d. ascultarea poveștii provoacă o stare de liniște și
de încântare;

5. Joc de rol. După ce ai studiat textul, poți juca unul dintre rolurile propuse, așezându-te în
„fotoliul vorbitorului“. Rolurile sunt:
• autorul Barbu Delavrancea
• nepotul
• bunica
Alege rolul și răspunde la întrebările publicului. Colegii tăi te vor întreba despre
emoțiile, sentimentele, valorile și semnificațiile pe care le găsești în text.

6. Există mai multe asemănări între cele două povești, cea spusă de nepot și cea spusă de bunică. Identi-
fică aceste asemănări, făcând referire la:
a. Locul în care se spune povestea bunicii și pădurea în care adoarme împăratul;
b. Timpul în care bunica își ținea nepotul cu capul în poală și timpul în care se petrece acțiunea din po-
vestea despre împărat;
c. Vârsta și rolul bunicii și ale sfătuitorilor din a doua poveste;
d. Identitatea și rolul ascultătorilor din cele două povești (nepotul, respectiv împăratul);

7. Găsește un titlu pentru basmul spus de bunica.
8. Discută împreună cu colegii tăi despre nevoia de a asculta și de a spune povești. Împărțiți în două echipe,
formulați opinii despre aceste două nevoi:

Prima echipă susține ideea
că a povesti este o necesitate
firească a omului.

A doua echipă susține ideea
că oamenii au o necesitate firească
de a asculta povești.

21