Page 79 - istorie_VI

EVALUARE PROIECT

I. Citește sursa și răspunde la cerințe: Simulați la nivelul clasei ale-
„[Congresul Continental întrunit în 10 mai 1775] a format o armată conti- gerea unui reprezentant, după
nentală și i-a încredințat comanda lui George Washington. [...] Mișcarea de modelul sistemului de vot pentru
idei și exprimarea lor într-un text vor ajunge din urmă realitatea cu un an mai președintele american.
târziu, odată cu Declarația de Independență (4 iulie 1776).
Revoluția americană [...] se află la originea valului revoluționar care, reluat
și amplificat de Revoluția Franceză, va înlătura, de-a lungul epocilor, toate Fișă de observare a activității
regimurile constituite până la Revoluția din 1917.”
(René Rémond, Istoria Statelor Unite ale Americii)
CRITERII DE Rea- Rea- Ne-
1. Precizează conducătorul numit în sursă. ...................................................1p EVALUARE lizat lizat rea-
parțial lizat
2. Numește documentul adoptat în 1776. .....................................................1p
3. Precizează secolul la care se referă sursa. ................................................1p 1. Identi­
4. Precizează, pe baza sursei, o consecință ficarea sur­
selor istorice
a Revoluției americane. .............................................................................1p
2. Realiza rea
sarcinii de
II. Asociază următorii termeni: .......................................................................1p lucru
Benjamin Franklin ....................................................................................Boston Stabilirea
George Washington ................................................................................ Franța etapelor
Lafayette .......................................................................................... Constituție procesului
Partida de ceai ..................................................... Declarația de Independență de vot, pe
baza surselor
Stat federal......................................................................bancnota de un dolar istorice.
Pregătirea
III. Prezintă două fapte istorice referitoare la Războiul de materialelor.
Independență american ............................................................................... 2p
Simularea
procesului
IV. Localizează pe harta mută statele care i-au ajutat pe coloniștii americani, de vot.
utilizând culoarea verde; folosește culoarea galbenă pentru statul cu care s-au Corecti-
confruntat. ..................................................................................................... 3p tudinea
științifică.
3. Implicare
și partici­
pare
Repartizarea
și asumarea
rolurilor.
Îndeplinirea
sarcinilor.
Spiritul de
echipă.
4. Încadrarea
în timp

Caută pe Internet harta
administrativ-politică ac-
tuală a SUA și identifică alte state
componente în afara celor 13 foste
colonii.
77