Page 132 - romana_VI

U3 Evaluare

Citește decupajul din Umbre și lumini de Maria Cantacuzino‑Enescu și apoi rezolvă toate cerințele:

După o noapte agitată (...), trei copii vioi, de viță Mihai ieri din adâncul pădurii de la Lucăcești, cu o
bună din cap până în picioare, țâșneau din paturile sanie special amenajată pentru asta.
lor ca niște pui de lei din tufișurile junglei, cu capul Deși nu ne‑a spus nimeni, știm că el se înalță în
și sufletul înfierbântate (...). La lumina chioară și fu‑ mijlocul holului, înfipt într‑un ciubăr umplut cu
megândă a unei lămpi cu ulei de rapiță – afară este pământ, învelit cu hârtie verde și cu mușchi pe
încă întuneric – ei se îmbracă în grabă fără să‑și mai deasupra, mușchi adevărat la piciorul trunchiului;
încheie toți nasturii și toți butonii, ca să fie mai repe‑ tot așa de drept și mândru, cu vârful atingând
de gata, ca să facă timpul să zboare mai repede; dar plafonul, ca în pădurea în care și‑a lăsat rădăcinile.
timpul nu se grăbește decât atunci când vrei să îl ții Ieri ni s‑a strâns inima când am văzut semețul brad
în loc, nu trece, pare chiar să dea înapoi de cum te întins cât este de lung, în zăpadă (...); din trunchiul
exasperează încetineala lui; așa că ziua se lăsa mult încă plin de sevă cu ramurile bogate atârnând pe
așteptată și ferestrele rămâneau întunecate deși ne pământ, rășina curgea picătură după picătură ca
sculaserăm înainte de ora obișnuită. Încă puțin și niște lacrimi. Lacrimile lui ne‑ar fi făcut și pe noi să
începem să credem ca Chantecler că o să chemăm plângem poate dacă Miss Belbin nu ne‑ar fi chemat la
soarele cu un „cucurigu“. Dacă am stinge lampa n‑am ordine, răstindu‑se: „Comme along you silly children,
putea cumva alunga întunericul și împinge soarele no nonsense, please“.
să iasă? Fumegă întruna, scoate dâre negre lampa Acum sunt uitate, șterse, lacrimile și regretele, când,
asta, pentru că arsese târziu noaptea, pentru Babaia prin gaura cheii, zărim faimosul brad gata împodobit
și bona nemțoaică, Doamna Tereza, care, crezând că cu ghirlande, steluțe și coșulețe din hârtie aurie și ar‑
noi am adormit, au poleit, până pe la două‑trei noap‑ gintie, confecționate de Babaia. Globuri și țurțuri din
tea, merele și nucile care vor străluci în seara asta în sticlă colorată, cumpărate la Bacău, cu străluciri ului‑
pomul miraculos. toare și cele două sute de lumânări care se vor aprin‑
Pomul! Bradul acela frumos, des, bine mirositor, cu de în seara aceasta. Dar ce departe este seara! De abia
niște crengi viguroase, parcă lăcuite, pe care l‑a adus răsare soarele!

Subiectul I (60 de puncte)
1. Selectează substantivele defective din seria timpul, pom, zori, lumina și precizează tipul lor. 6 puncte
2. Transcrie, din al doilea paragraf, un substantiv colectiv. 6 puncte
3. Transcrie, din ultimul paragraf, un atribut în cazul acuzativ. 6 puncte
4. Notează cazul și funcția sintactică a substantivelor subliniate: „țâșneau din paturile lor ca niște
pui de lei din tufișurile junglei“. 6 puncte
5. Precizează substantivul cu poziție de centru în grupul nominal prin gaura cheii. 6 puncte
6. Indică motivul pentru care lampa aprinsă de copii scoate fum. 6 puncte
7. Care este momentul surprins în text? 6 puncte
8. Prezintă cum consideră autoarea trecerea timpului. 6 puncte
9. Menționează ce decorațiuni se foloseau pentru bradul de Crăciun în vremurile prezentate de text. 6 puncte
10. De ce crezi că autoarea îi compară pe cei mici cu niște pui de lei? Formulează un răspuns
în două‑trei enunțuri. 6 puncte

Subiectul al II‑lea (30 de puncte)
Scrie un text de 60‑70 de cuvinte în care să realizezi rezumatul textului propus, respectând următoarele
criterii: prezentarea faptelor în succesiune cronologică (10 p.), relatarea pe un ton neutru, obiectiv (10 p.),
respectarea normelor de exprimare (10 p.).
Se acordă 10 puncte din oficiu
130
130