Page 34 - educatie_sociala_VI

32 Capitolul I Identitate și diversitate culturală

AMINTEȘTE-ȚI! PROIECT: MOȘTENIREA

NOASTRĂ CULTURALĂ
• Putem avea parteneri în proiect?
• Cine ne pot fi partenerii?
• De ce ne luăm parteneri? Proiectul educațional intercultural

SFATURI UTILE 1. Alegerea temei
Moștenirea noastră culturală
• Adoptați decizii despre proiect provine de la înaintași, strămoși din
împreună cu partenerii familie, din comunitatea locală, din
• Între parteneri trebuie să existe țară sau din lume De la fiecare din-
un acord comun tre ei avem un anumit tip de moște-
• Colaborați cu clasele partenere nire culturală
la derularea activităților • Discutați în clasă despre
moștenirea voastră culturală
PORTOFOLIU și stabiliți cât de mulți elevi
știu care este moștenirea
În grupuri de câte patru elevi, culturală transmisă lor de fa-
realizați un portofoliu al tradițiilor milie, de comunitatea locală,
și obiceiurilor la români și la alte de poporul nostru sau de alte
grupuri etnice de pe teritoriul țării popoare
noastre Fiecare grup își va pre-
zenta portofoliul în clasă Prin vo- Războinici daci pe Columna
tul clasei, se va desemna: lui Traian, Roma
• cea mai frumoasă fotografie; •
cel mai bun film; • premiul spe- Urmăriți să aflați:
cial pentru fotografia sau filmul • cât de bine sunt cunoscute elementele de moștenire culturală;
care prezintă un obicei al unei • care sunt elementele de moștenire culturală în pericol de a se pierde;
minorități naționale • cât de bine este cunoscută moștenirea culturală comună cu alte po-
poare
Mod de realizare Ce Proiectul vostru va contribui la cunoașterea moștenirii culturale și la înțele-
și evaluare demonstrăm gerea responsabilității pe care o avem de a o păstra și de a o duce mai departe
Decideți în grup care este tema proiectului pe care îl veți realiza despre
Un text (maximum Cunoașterea moștenirea noastră culturală Stabiliți titlul și alegeți un logo
jumătate pagină) grupurilor
de prezentare a etnice din
unui grup etnic – țara noastră 2. Elaborarea fișei de proiect
2 p.
Numele proiectului:
un text de Cunoașterea Durata: 4 săptămâni
prezentare a tradițiilor și
unei tradiții obiceiurilor
specifice grupului comune/ Ce veți face? De ce veți Cine va Când se va
(maximum 150 de diferite ale (Activitățile) avea nevoie? organiza? întâmpla?
cuvinte) – 1 p. grupurilor (Resursele) (Responsabilii) (Săptămâna/
Minimum trei etnice din luna)
ilustrații explicate, țara noastră un spectacol costume responsabilii lunile februarie
legate de tradiția
prezentată – 3 p. cu tradiții și populare, fiecărui grup și martie
Minimum un film obiceiuri în boxe,
despre tradiția comunitatea hârtie colorată,
prezentată – 3 p. voastră foarfeci, lipici