Page 70 - geografie_VI_l

Capitolul 3

2. Fauna

OBSERVAȚI ȘI REZOLVAȚI

Priviți cu atenție imaginile alăturate
și, pe baza acestora:
– denumiți animalele reprezentate;
– precizați, în fiecare caz, zona de ve- Zimbru Capră-neagră
getație și locul în care trăiește;
– prezentați modul de hrănire al fie-
cărui animal;
– identificați câte un exemplu de
adaptare pentru fiecare animal;
– menționați ce înțelegeți prin diver-
sitatea faunei.

Pești Ren

PROIECT INTERDISCIPLINAR

Pe baza celor învățate până acum
la geografie, biologie și științe ale na-
turii și a documentării voastre, realizați
un proiect în care să caracterizați cât
mai complex două tipuri de vegetație,
dintre cele de mai sus. În proiect veți Lilieci Urs-alb
aborda:
– situarea geografică;
– elemente specifice ale climei;
– specii de plante și de animale ca-
racteristice.
Folosiți diferite surse (internet, en-
ciclopedii, reviste). Ilustrați proiectul
vostru cu fotografii sau desene reali-
zate de voi.
Prin această prezentare demonstrați Urs-brun Pelican
diversitatea lumii vii (biodiversitatea). Fauna este formată din totalitatea animalelor unui teritoriu, este legată
de zonele de vegetație, dar are o mobilitate mult mai mare.
În afară de condițiile de mediu, animalele sunt dependente de procurarea
hranei. De aceea ele se deplasează la distanțe mari, astfel încât depășesc
limitele zonelor de vegetație.

TERMENI SPECIFICI REȚINEȚI

Faună – totalitatea animalelor care tră- Domeniile în care trăiesc animalele sunt:
iesc pe o anumită întindere.
Faunistic – referitor la faună.  domeniul continental (uscatul), inclusiv în regiunile cu ghețari;
Biodiversitate – existența unor specii  domeniul apelor oceanice și marine;
de plante și animale diferite, pe un anu-  domeniul apelor curgătoare și stătătoare (râuri, lacuri);
mit teritoriu.  domeniul subteran (în apele subterane și peșteri).
68